Kelas 11 & 12
Program Diploma
Program diploma mempersiapkan siswa untuk sukses di pendidikan tinggi dan menjadi peserta aktif dalam masyarakat global.
DP adalah program studi pra-universitas yang mengarah ke ujian; Program ini dirancang sebagai kurikulum dua tahun yang komprehensif yang memungkinkan lulusannya untuk memenuhi persyaratan berbagai sistem pendidikan nasional.
Seiring dengan memberikan siswa dengan keterampilan dan kualifikasi yang diperlukan untuk memasuki berbagai lembaga pendidikan tinggi di seluruh dunia, DP juga membuat ketentuan bagi siswa untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman mereka tentang hubungan antara disiplin akademik yang mereka pelajari setiap hari dan situasi sebenarnya dalam dunia nyata. Siswa didorong untuk merefleksikan pengalaman mereka sebagai pembelajar dalam kehidupan sehari-hari dan untuk membuat koneksi antara disiplin akademik dan antara pikiran, perasaan dan tindakan.
Program SMA
Bidang Inti Program Diploma
- Extended essay
“Extended Essay” mewajibkan siswa untuk terlibat dalam penelitian independen melalui studi mendalam tentang pertanyaan yang berkaitan dengan salah satu mata pelajaran DP yang mereka pelajari.
- Teori pengetahuan(TOK)
Teori pengetahuan mengembangkan pendekatan yang koheren untuk pembelajaran yang menyatukan disiplin akademik. Dalam kursus pemikiran kritis ini, siswa menyelidiki sifat mengetahui dan memperdalam pemahaman mereka tentang pengetahuan sebagai konstruksi manusia.
- Kreativitas, Aktivitas, Layanan (CAS)
CAS melibatkan siswa dalam berbagai kegiatan di samping studi akademis mereka di seluruh Program Diploma. Kreativitas mendorong siswa untuk terlibat dalam seni dan pemikiran kreatif. Aktivitas berupaya mengembangkan gaya hidup sehat melalui aktivitas fisik. Layanan dengan komunitas menawarkan platform untuk pembelajaran baru dengan nilai akademik. Tiga untai CAS meningkatkan pengembangan pribadi dan interpersonal siswa melalui pembelajaran melalui pengalaman dan kesempatan untuk menemukan jati diri.
Pilihan Subjek Program Diploma
Siswa IB Diploma perlu memilih dua pelajaran bahasa (min. 1 dari Grup 1 - Bahasa dan Sastra), satu pelajaran dari grup “Individu & Masyarakat”, pelajaran Sains, pelajaran Matematika, dan Seni Visual atau subjek tambahan dari grup 2, 3 atau 4. Di Kelas 12, siswa biasanya akan mengikuti 3 mata pelajaran mereka di Level Tinggi (HL) dan 3 mata pelajaran lainnya di Level Standar (SL). Penguji yang ditunjuk oleh IBO akan menilai pekerjaan kandidat dalam ujian Program Diploma dan bentuk penilaian eksternal lainnya menggunakan skema penilaian umum. Penilaian eksternal ini dapat dilengkapi dengan penilaian internal oleh sekolah-sekolah dari tugas lain yang diperlukan dan akan dimoderatori oleh penguji IBO. Kinerja dalam setiap mata pelajaran dinilai pada skala 1 poin (minimum) hingga 7 poin (maksimum). Untuk ijazah IB, maksimal 3 poin diberikan untuk kinerja gabungan dalam “Theory of Knowledge” dan “Extended Essay”. Total skor poin Program Diploma maksimum adalah 45. Untuk masing-masing mata pelajaran dalam DP, silabus dan model penilaian ditentukan dengan sangat rinci.
Kelompok Subjek DP | Subjek yang Ditawarkan |
1. Studi Bahasa & Sastra |
|
2. Akuisisi Bahasa |
|
3. Individu & Masyarakat |
|
4. Ilmu |
|
5. Matematika |
|
6. Seni atau Pilihan |
|
(NB: Subjek sementara yang ditawarkan dapat berubah)
